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Progetto Bibioteca

Anno scolastico 2022/2023

La Biblioteca è elemento portante per la promozione della lettura e della scrittura, dell’educazione all’informazione ,anche in ambiente digitale

Progetto Realizzato

Presentazione

Data

dal 4 Ottobre 2022 al 31 Maggio 2023

Descrizione del progetto

La Biblioteca è elemento portante su cui articolare l’attività didattica, dalla Scuola per l’ infanzia fino alla Scuola Secondaria di II Grado, per la promozione della lettura e della scrittura, dell’educazione all’informazione (information literacy),anche in ambiente digitale. La biblioteca sarà aperta almeno due pomeriggio alla settimana con possibilità di prestiti di tutto il materiale di narrativa presente.

Obiettivi

valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Content language integrated learning;
sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità;
prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico; potenziamento dell'inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l'applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca il 18 dicembre 2014

Responsabile

Partecipanti

Gruppi classe, classi aperte parallele

Risultati

Migliorare gli esiti e stimolare gli alunni alla lettura, alla scrittura, alla visione audiovisiva, far acquisire competenze per riconoscere e produrre testi narrativi e audiovisivi.